College Students’ Perception of Using Tiktok to Learn Vocabulary

Abstrak

Teknologi telah secara signifikan mengubah cara belajar dan mengajar dilakukan dalam beberapa tahun terakhir. TikTok merupakan salah satu alat teknologi yang banyak digunakan oleh generasi muda saat ini. Aspek terpenting dari suatu bahasa adalah kosa kata; dengan menggunakan alat yang menarik ini, pelajar dapat memperluas kosa kata mereka. Dengan menonton video dan mengikuti akun yang dapat memberikan pelajaran kosakata bahasa Inggris, pengguna media sosial TikTok juga dapat mempelajari kata dan frasa baru dengan lebih menarik dan interaktif. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif untuk mempelajari persepsi mahasiswa Teknik Informatika Universitas Scholar Abditama dalam menggunakan media sosial TikTok untuk meningkatkan kosakata bahasa Inggris dan bagaimana konten video TikTok dapat berkontribusi terhadap tujuan pembelajaran kosakata siswa sehingga kosakata bahasa Inggrisnya dapat meningkat. Data untuk penelitian ini dikumpulkan secara kuantitatif melalui kuesioner survei. Mahasiswa Teknik Informatika yang terlibat berjumlah 50 orang. Hasilnya menunjukkan bahwa siswa memiliki persepsi yang baik terhadap penggunaan TikTok untuk mempelajari kosakata bahasa Inggris. Siswa juga menunjukkan bahwa TikTok menyediakan berbagai alat dan pengaturan yang membantu meningkatkan kosakata bahasa Inggris.