Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Pengambilan Keputusan untuk Meningkatkan Efektifitas Sekolah

Abstract

Tujuan dari studi ini adalah untuk menganalisis peran pimpinan sekolah dalam pengambilan keputusan guna meningkatkan efektivitas sekolah. Kajian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya keputusan yang tepat dalam mengelola sumber daya, menyelesaikan permasalahan, dan mencapai tujuan pendidikan. Penelitian ini didasarkan pada metode kualitatif dengan pendekatan tinjauan pustaka melalui penelaahan artikel jurnal ilmiah yang relevan dengan kepemimpinan kepala sekolah, pengambilan keputusan, dan efektivitas sekolah. Data dianalisis secara deskriptif dengan mengidentifikasi dan menghubungkan temuan-temuan dari berbagai sumber. Hasil kajian menunjukkan bahwa kepala sekolah berperan dalam mengidentifikasi masalah, menganalisis alternatif, melibatkan warga sekolah, menetapkan keputusan, serta melakukan pemantauan dan evaluasi. Pengambilan keputusan yang rasional, sistematis, dan partisipatif mendukung koordinasi, pemanfaatan sumber daya, dan peningkatan mutu pendidikan. Dengan demikian, efektivitas sekolah dipengaruhi oleh kualitas keputusan, pelaksanaannya, serta evaluasi yang berkelanjutan.